Les enfants britanniques blancs pourraient être minoritaires dans les écoles dans 40 ans, a affirmé un universitaire d’Oxford.

Le Dr Paul Morland, démographe et visiteur universitaire au St Anthony’s College, a déclaré que des recherches antérieures avaient suggéré qu’environ 50% à 60% de la population britannique totale se définirait comme britannique blanc d’ici 2060.

Cependant, cela signifierait probablement que les groupes d’âge plus jeunes à l’école primaire – et la population plus large dans les grandes villes – auraient déjà franchi le seuil où les Britanniques blancs seraient en minorité.

Cela fait suite aux données du recensement de 2021, révélées l’année dernière, qui montraient que les deux plus grandes villes de Grande-Bretagne, Londres et Birmingham, étaient désormais des minorités britanniques blanches.

L’analyse de l’ethnicité a toujours été controversée parce que les données reposent souvent sur la façon dont les gens se définissent. Dans 30 ans, les immigrants blancs d’aujourd’hui pourraient se considérer comme des Britanniques blancs.

Rob McNeil, directeur adjoint de l’Observatoire des migrations de l’université d’Oxford, a déclaré: « La Grande-Bretagne et la blancheur ne sont pas synonymes. La catégorie « Britanniques blancs » a toujours été problématique, notamment parce qu’elle est très subjective et dépend de la façon dont les gens s’identifient. La façon dont les gens s’identifient eux-mêmes change au fil du temps et d’une génération à l’autre et, en fin de compte, nous dit relativement peu de choses qui pourraient nous intéresser, telles que leur bien-être ou leur rôle dans la société et la « communauté britannique » au sens large.

Le Dr Morland a déclaré: « En termes de vitesse du déclin, il y a eu des travaux effectués par des démographes à Oxford et d’autres travaux plus récents qui se penchent sur 2060, où nous aurons peut-être 50 à 60% des gens se définissant comme des Britanniques blancs.

« Mais bien sûr, à ce moment-là, si vous regardez l’école primaire ou les gens d’âge scolaire ou les gens dans les grandes villes, ce serait une minorité et une minorité en déclin. »

Le Dr Morland a également prédit que l’immigration au Royaume-Uni continuerait d’être motivée par des personnes venant de pays non membres de l’UE, et pas simplement en raison de la fin de la libre circulation après le Brexit.

Il a cité la Pologne, où une longue période de « très faible fécondité » combinée à une hausse du niveau de vie avait réduit les motivations économiques pour qu’ils viennent au Royaume-Uni. « Donc, même si nous voulions plus d’immigration européenne, je pense que nous aurions de plus en plus de mal à l’obtenir », a-t-il déclaré.

Les chiffres du ministère de l’Intérieur montrent qu’au cours de l’année se terminant en décembre 2022, 1,37 million de visas ont été accordés à des citoyens non européens pour étudier, travailler ou échapper aux conflits et à l’oppression. C’est plus du double des 616 499 en 2019.

The Telegraph

Près de 30% des enfants nés en 2021 en Angleterre et aux Pays de Galles n’appartiennent pas aux groupes ethniques « blanc britannique » et « autre blanc » :

Naissances vivantes en 2021 en Angleterre et au Pays de Galles par âge gestationnel et origine ethnique

Office for National Statistics (GOV UK)

 À la demande du groupe Identité et Démocratie, dont font partie les élus européens du Rassemblement national, l’Hémicycle a consacré, ce 10 mai, un débat d’actualité au titre-programme clair : « L’externalisation des demandes d’asile et subordination du financement des pays tiers à la mise en œuvre d’accords de retour ». Résultat ? Un vent nouveau dans les travées.

En introduisant ce débat, le député et chef de la délégation RN Jean-Paul Garraud qui avait réclamé ce momentum a d’emblée posé les enjeux : « Chers collègues, notre continent fait face à une immigration massive depuis des années et ce Parlement souhaite l’aggraver avec le pacte Asile et Migration : 966.000 demandes d’asile ont été enregistrées en 2022 dans les pays de l’Union européenne et affiliés, soit un record depuis 2016. Les chiffres des premiers mois de l’année 2023 sont dans cette continuité et laissent craindre le pire. Alors, que voulez-vous ? Que voulons-nous ? » Réponse de la gauche et des Verts : des chaises vides (…) Mais c’est la position des élus européens macronistes qui est la plus révélatrice. Ils manifestent, comme d’habitude, une incroyable duplicité. Tandis qu’à Paris, Gérald Darmanin agite les contours flous d’une loi immigration façon « on va voir ce qu’on va voir », ces députés ne laissent aucun doute sur leurs intentions.

Conditionner l’aide au développement attribuée par la France à tous les pays et notamment aux principaux pays pourvoyeurs d’immigrés (Algérie, Tunisie, Maroc…) à « des accords de retour et de réadmission » de ces mêmes immigrés dans leurs pays d’origine (les fameuses OQTF) ? Pour les macronistes, c’est non.

Suspendre les visas lorsque ces pays refusent de reprendre leurs immigrés clandestins ? Les macronistes sont contre.

Le groupe Identité et Démocratie demande « que le mécanisme de suspension des visas soit activé dès que possible pour les pays tiers qui ne coopèrent pas suffisamment en matière de réadmission des migrants en situation irrégulière ». Vote des macronistes : contre.

Face au bond des chiffres migratoires au premier trimestre 2023, il faut « aider les États membres à renforcer les capacités et les infrastructures de protection des frontières telles que des murs ou clôtures, les moyens de surveillance tels que la surveillance aérienne et les équipements », proposent les défenseurs de l’Europe des patries. Les macronistes s’y opposent.

Compte tenu du boom migratoire à venir aux frontières de l’Union cet été, « Frontex devrait donner la priorité au recrutement de gardes-côtes et de gardes-frontières supplémentaires plutôt que de 24 agents des droits fondamentaux en plus des 46 agents existants », estiment les élus. Refus des macronistes qui expliqueront demain qu’il faut agir – ou faire semblant.

[…] Boulevard Voltaire

C’est l’histoire d’un petit garçon qui voit « la vie en rose ». À tel point que Luc choisit son cartable de cette couleur pour sa rentrée d’école. Mais dans sa classe, il s’attire les moqueries et subit une forme de harcèlement de la part de son camarade Nicolas qui estime que le rose est une couleur de fille. Les copains de Luc, eux, ont du mal à comprendre pourquoi il aime tant le rose.

Ces livres, accompagnés notamment d’un jeu sur les émotions où les petits apprennent qu’un homme peut autant pleurer qu’une femme être forte, d’une clef USB riche de supports pédagogiques, font partie de la malle de l’égalité des 3 – 6 ans portée par le Centre d’information sur les droits des femmes (CIDFF) en lien avec le comité de pilotage plurisdiciplinaire [ndlr FDS : pluridisciplinaire*] regroupant la Caisse des allocations familiales, la délégation départementale aux droits des femmes et à l’égalité, et l’Éducation nationale. Le but ? « Déconstruire les stéréotypes de genre, éduquer les enfants à l’égalité, promouvoir le vivre ensemble et le respect de l’autre », souligne Karine Bonne, directrice du CIDFF.

Ainsi deux malles ont été composées, l’une pour les plus jeunes et l’autre pour la tranche 7 – 10 ans.

Des réunions d’information auront lieu prochainement, la première à Suippes le 30 mai. (…) Le CIDFF y participera afin de donner un fil conducteur aux professionnels et pour qu’ils aient envie d’envisager des projets pédagogiques sur ce thème crucial.

[…] L’Union